"Veronika vil dø"

"Veronika vil dø" er en bok om en jente som har alt, gode venner, jobb, en støttende familie, likevel vil hun ta selvmord. Hun tar en overdose av sovepiller, i håp om at de vil ta livet av henne. I stedet, ender hun bare på sykehuset, der hun får beskjed om at hun bare har 5 dager igjen å leve, og hun blir innlagt på sinnsykehus. Det er på dette "galehuset" resten av handlingen foregår.

Hun blir kjent med noen av de menneskene som også er innlagt, og gjennom deres historier og sine egne opplevelser, får hun svar på mange spørsmål om grensen mellom gal og normal, og kanskje livets største mysterier, døden.

Paulo Coelho er forfatteren av denne romanen, og handlingen er inspirert av hans eget opphold på ett sinnsykehus da han var yngre.Boken tar for seg et tema som er veldig fascinerende, galskap. Hva vil det si å være gal? Er det galskap at en jente som har alt, velger å ta selvmord? Hvor mye av vårt liv har vi kontroll over, at vi kan bestemme når vi vil dø, eller kan vi det?

Noen anbefalte "Veronika vil dø" for meg for et år eller noe sånt, og jeg var kjent med forfatteren fra før av, så jeg bestemte meg for å lese den. Jeg har egentlig aldri vært stor fan av fiction, så denne boken var perfekt for meg. Den fikk meg til å tenke på hvor mye jeg egentlig satte pris på mitt eget liv, og jeg fikk lære litt om hva galskap egentlig betyr. Selvom galskap egentlig er en relativ ting.

Jeg anbefaler denne boken absolutt!

NORSK

Vi fikk en oppgave om å skrive blogg. Greit nok, det er jo en fin mulighet med å bli bedre kjent med med konseptet blogging.
Blogging går innenfor norskfaget. Så, som første oppgave fikk vi å skrive om norskfaget. Norsk er absolutt ikke et av mine favorittfagg, og jeg må innrømme jeg slet ganske mye med det å skrive historier, stiler og noveller før. Men da fikk jeg et godt råd fra en tidlig norsklærer at jeg burde lese flere bøker. Da jeg endelig begynte å lese skjønnlitteratur, ble det å skrive tekster mye enklere. Jeg kan ikke si at jeg skriver spesielt gode tekster nå, men jeg har mindre problemer med å utforme tekstene mine. Det er jo selvfølgelig ikke bare å lese mange bøker som gjør at du skriver godt, man jo også bli lære det på skolen. Jeg mener at vi lærer mye om det å skrive i norsken som er jo bra, men jeg syns også vi burde ha flere muntlige aktiviteter. Men det er vel bare fordi jeg ser på meg selv som en person som har enklere for å si det de mener ved å snakke, enn ved å skrive.

Norsk er på mange måter et nyttig fag, du skal jo selvfølgelig kunne snakke hovedspråket i Norge, og du må jo også skrive på norsk. Men jeg tenkte på noe annet og det er det å analysere tekster. Jeg har hatt norsk på skolen i ganske mange år nå, og det jeg kan si jeg har fått ut av faget er at jeg nå kan lese en hvilken som helst tekst som for eksempel et dikt, og virkelig vite hva det handler om selvom det ikke står det direkte.

Bildet er fra :

www.flickr.com